| ตัวบ่งชี้ |
ชื่อ |
ผลลัพธ์ |
ผลการประเมิน |
หลักฐาน |
| 2.1 |
ระบบและกลไกการพัฒนาและบริหารหลักสูตร |
3 |
3 |
|
ที่
|
รายการหลักฐาน
|
รหัสหลักฐาน
|
แหล่งหลักฐาน
|
|
๑
|
ขั้นตอนการนำเสนอหลักสูตรใหม่ ,
หลักสูตรปรับปรุง / เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร , รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารคณะการจัดการและการท่องเที่ยว ครั้งที่ ๘/๒๕๕๔
|
๒.๑ – ๑ - ๐๑
|
แฟ้มองค์ประกอบที่ ๒ ,
http://cid.buu.ac.th
/standard.pdf. ,
www.mt.buu.ac.th
การขอเปิดหลักสูตร
|
ประกาศมหาวิทยาลัยบูรพา ที่ ๐๗๙๐/๒๕๕๔ เรื่อง แนวปฏิบัติการขออนุมัติหลักสูตรการศึกษาใหม่ การปรับปรุงหลักสูตร และ การยกเลิกหลักสูตร พ.ศ. ๒๕๕๔ ,
รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารคณะการจัดการและการท่องเที่ยว ครั้งที่ ๘/๒๕๕๔ ,
รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารวิชาการ มหาวิทยาลัยบูรพา ครั้งที่ ๗/๒๕๕๔
ขั้นตอนการเปิดหลักสูตร
ขั้นตอนการเปิดหลักสูตร ไฟส์ที่ 2
ขั้นตอนการเปิดหลักสูตร ไฟส์ที่ 3
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
การรายงานผลการดำเนินงานหลักสูตร เล่มหลักสูตรระดับปริญญาตรี และเล่มหลักสูตรระดับปริญญาโท ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา หลักสูตรใหม่/ปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๕๓ , พ.ศ. ๒๕๕๔
หนังสือรับรองจากสภาวิชาชีพ
ตารางสรุปหลักสูตรที่ได้รับการอนุมัติ ปฏิทินการประชุมคณะกรรมการบัณฑิตศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๔ ,
เอกสารการรายงานการดำเนินงานหลักสูตร |
| 2.2 |
อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิปริญญาเอก |
ตัวตั้ง=0.000 ตัวหาร =0.000 ผลลัพธ์ =(ค่าร้อยละของอาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิปริญญาเอก=32.353 เมื่อเทียบค่าร้อยละของอาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกที่กำหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5= ร้อยละ 60 ขึ้นไป ดังนั้นคะแนนที่ได้เท่ากับ 2.696)
(ค่าการเพิ่มขี้นของร้อยละอาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกเปรียบเทียบกับปีที่ผ่านมา=0.003 เมื่อเทียบค่าการเพิ่มขี้นของร้อยละของอาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกเปรียบเทียบกับปีที่ผ่านมาที่กำหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 12 ขึ้นไป ดังนั้นคะแนนที่ได้เท่ากับ 0.001)
เพราะฉะนั้นเครื่องจึงเลือกค่าคะแนน = 2.696 |
3.76 |
ข้อมูลคณาจารย์ |
| 2.3 |
อาจารย์ประจำที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ |
ตัวตั้ง=2.043 ตัวหาร =1.000 ผลลัพธ์ =2.043 |
0.49 |
ข้อมูลคณาจารย์ |
| 2.4 |
ระบบการพัฒนาคณาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุน |
5 |
4 |
รายงานการประเมินผลแผนพัฒนาบุคลากร ,
ผลสรุปการประเมินโครงการอบรม “เทคนิคการสอนโดยใช้กรณีศึกษาและวิธีการเขียนกรณีศึกษา” ,
รายงานผลการส่งบุคลากรไปอบรมข้อมูลสวัสดิการ การเสริมสร้างสุขภาพที่ดี คณะการจัดการและการท่องเที่ยว ,
ภาพถ่ายบุคลากรได้รับรางวัล วันสถาปนาคณะฯ
(สามารถเข้าชมผ่านภาพกิจกรรมคณะฯ งานวันสถาปนา ได้ที่ http://www.mt.buu.ac.th/)
หรือผ่าน จดหมายข่าวกิจกรรมคณะฯ วันงานสถาปนา
ประกาศสวัสดิการ รายงานผลการพัฒนา อบรมคำสั่งแต่งตั้งจรรยาบรรณวิชาชีพ,
เว็บไซด์จรรยาบรรณอาจารย์
-- |
| 2.5 |
ห้องสมุด อุปกรณ์การศึกษา และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ |
7 |
5 |
รายงานสรุปในภาพรวมของการประเมินความพึงพอใจของนิสิตที่มีต่อการให้บริการของมหาวิทยาลัย ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๔
ในคราวประชุมคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยบูรพา ครั้งที่ ๕/๒๕๕๕ วาระที่ ๑.๗.๑ ผลการดำเนินการจัดทำข้อมูลเพื่องานประกันคุณภาพ
และสามารถ Check รายละเอียดเพิ่มเติม องค์ประกอบนี้เพิ่มเติม ที่นี่
รูปถ่ายห้องสมุด ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการโรงแรม สำหรับนิสิตคณะฯ สามารถเข้าไปดูได้ที่
ภาพบรรยากาศสิ่งอำนวยความสะดวก และห้องเรียน ห้องสมุด คณะการจัดการและการท่องเที่ยว รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารคณะฯ ครั้งที่ ๔/๒๕๕๕
ผลกาประเมินอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมของรายงานการประชุมคณะฯ ที่นี่
http://www.mt.buu.ac.th/th/officedean.html |
| 2.6 |
ระบบและกลไกการจัดการเรียนการสอน |
6 |
4 |
ประมวลรายวิชา หรือ รายละเอียดของรายวิชา (มคอ.๓) และประสบการณ์ภาคสนาม (มคอ.๔) และขั้นตอน/แนวปฏิบัติการดำเนินงานของรายวิชา
กิจกรรมการเสริมสร้างการเรียนรู้
กระบวนการจัดการเรียนการสอนระดับปริญญาตรี
ระบบและกลไกการจัดการเรียนการสอนระดับปริญญาตรี ประมวลรายวิชา หรือ รายละเอียดของรายวิชา (มคอ.๓) /
ประสบการณ์ภาคสนาม (มคอ.๔) เว็บไซต์ E-learning ระบบการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ คณะการจัดการและการท่องเที่ยว
สำเนาหนังสือเชิญอาจารย์พิเศษและสำเนาหนังสือเชิญผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก / รายงานผลโครงการการบรรยายพิเศษเพื่อให้ความรู้แก่นิสิตสาขาวิชาการเงินชั้นปีที่ ๔ รายงานผลโครงการ รายงานการประชุมผลการพัฒนาหรือ
ปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน กลยุทธ์การสอนรายงานการประชุม สาขาบัญชี
รายงานการประชุม สาขาการจัดการทรัพยากรมนุษย์
รายงานการประชุม สาขาการจัดการและธุรกิจสารสนเทศ
รายงานการประชุม สาขาการตลาดและธุรกิจระหว่างประเทศ
รายงานการประชุมระดับบัณฑิตศึกษา
รายงานการประชุม สาขาการท่องเที่ยวและโรงแรม
รายงานผลความก้าวหน้าหลักสูตร HRM. และ M.ACC. |
| 2.7 |
ระบบและกลไกการพัฒนาสัมฤทธิผลการเรียนตามคุณลักษณะของบัณฑิต |
6 |
5 |
ข้อมูลจากกองแผนงาน มหาวิทยาลัยบูรพา
http://planing.buu.ac.th
ระบบต่างๆ ที่ทางคณะฯใช้งาน และแสดงบนเว็บไซด์คณะฯ http://www.mt.buu.ac.th
เล่มงบประมาณคณะการจัดการและการท่องเที่ยว ประจำปี ๒๕๕๔เว็บไซด์ภาพกิจกรรมโครงการคุณธรรมและจริยธรรม ,
ผลสรุปโครงการแลกเปลี่ยนนิสิตตามความร่วมมือทางวิชาการเพื่อแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรม ณ มหาวิทยาลัยฟาร์อีส ประเทศเกาหลีใต้ รุ่นที่ ๒
http://www.mt.buu.ac.th/th/picactivities.html
รายงานการประชุมคณะกรรมการบัณฑิตศึกษา เมื่อคราวประชุมวันที่ ๒๐ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๕๔
กิจกรรม Global Leadership Deverlopment Program
ผลการดำเนินงานตัวบ่งชี้ 2.7.4 เอกสารกิจกรรมนิสิต , ผลสรุปโครงการผลสรุปกิจกรรมฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ |
| 2.8 |
ระดับความสำเร็จของการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมที่จัดให้กับนักศึกษา |
5 |
5 |
คู่มือนิสิตคณะการจัดการและการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยบูรพา ปีการศึกษา ๒๕๕๔ ,
รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารคณะการจัดการและการท่องเที่ยว ครั้งที่ ๑๐/๒๕๕๔
ภาพกิจกรรมเว็บไซด์คณะการจัดการและการท่องเที่ยว
เอกสารสรุปโครงการสานสัมพันธ์ , โครงการรับน้อง คณะการจัดการและการท่องเที่ยว
เอกสารคำสั่งกรรมการศูนย์เฝ้าระวังประชุมเชียร์นิสิต คณะฯภาพกิจกรรมช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วม โดย คณะการจัดการและการท่องเที่ยว
ภาพกิจกรรมช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วม โดย คณะการจัดการและการท่องเที่ยว
|
| ๒.๑ |
บัณฑิตปริญญาตรีที่ได้งานทำหรือประกอบอาชีพอิสระภายใน ๑ ปี |
ตัวตั้ง=0.000 ตัวหาร =0.000 ผลลัพธ์ =ไม่สามารถคำนวณได้เพราะจำนวนบัณฑิตที่ตอบแบบสำรวจทั้งหมดไม่ถึง 70 % |
5 |
การสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตรุ่นที่สำเร็จการศึกษา ข้อมูลจากกองแผนงาน มหาวิทยาลัยบูรพา |
| ๒.๒ |
คุณภาพของบัณฑิตปริญญาตรี โทและเอกตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิอุดมศึกษาแห่งชาติ |
ตัวตั้ง=0.000 ตัวหาร =0.000 ผลลัพธ์ =ไม่สามารถนำผลการประเมินให้คะแนนได้เพราะจำนวนบัณฑิตที่ตอบแบบสำรวจทั้งหมดไม่ถึง 20 %ของในแต่ละระดับ |
4.01 |
การสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต
*ข้อมูลกองบริการการศึกษา |
| ๒.๓ |
ผลงานของผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่ได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่ |
ตัวตั้ง=0.000 ตัวหาร =0.000 ผลลัพธ์ =(ผลรวมถ่วงน้ำหนักของผลงานที่ตีพิมพ์หรือเผยแพร่ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทเท่ากับ 5.00/จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโททั้งหมดเท่ากับ 82) = ร้อยละ6.098 เมื่อเทียบค่าร้อยละ 25 เท่ากับ 5 คะแนน ดังนั้นคะแนนเท่ากับ 1.220 |
1.34 |
สรุปข้อมูลนิสิตแผน ก ปีที่ตีพิมพ์ที่เผยแพร่ผลงาน |
| ๒.๔ |
ผลงานของผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่ได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่ |
|
|
|
| ๒.๑๔ |
การพัฒนาคณาจารย์ |
ตัวตั้ง=0.000 ตัวหาร =0.000 ผลลัพธ์ =(ผลรวมถ่วงน้ำหนักของอาจารย์ประจำเท่ากับ 105.000/จำนวนอาจารย์ประจำทั้งหมดเท่ากับ 1.000 ) เท่ากับ 105.000 เมื่อเทียบดัชนีคุณภาพอาจารย์เป็น 6 เท่ากับ 5 คะแนน ดังนั้นคะแนนจึงเท่ากับ 5.000 |
2.7 |
ข้อมูลบุคลากรคณะการจัดการและการท่องเที่ยว |